Prevenzione del tabagismo in base al contesto

Sembra che l’acquisizione di competenze sociali – eventualmente combinata a un lavoro sull’influenza sociale – possa produrre un effetto preventivo nel contesto formativo, il che non avviene attraverso la mera trasmissione di informazioni.

Nell’ambito familiare, la prevenzione inizia già nel periodo della gravidanza e dell’allattamento con la protezione dal consumo di tabacco dei genitori. Il ruolo di riferimento dei genitori e il loro stile educativo risultano importanti durante l’infanzia e la prima adolescenza, così come lo sviluppo delle competenze sociali delle giovani e dei giovani.

L’ambito del tempo libero consente interventi rivolti a determinati gruppi target vulnerabili o a rischio che risulterebbero più difficili da intercettare in altri contesti. È il caso, ad esempio, di adolescenti che hanno lasciato la scuola.